一场园林相地(dì )时的意外,夺(duó )走了宋星远(yuǎn )父母的生命(mìng ),少年将满腔(qiāng )痛恨投向那(nà )片青砖黛瓦(wǎ ),远赴海外攻(gōng )读现代建筑(zhù )专业;而在苏(sū )州的另一端(duān ),苏悦接过家(jiā )族遗志,钻研(yán )明代造园家(jiā )计成在《园冶(yě )》一书中提出(chū )的理念-“虽由(yóu )人作,宛自天开”,立志(zhì )让更多废园(yuán )重现于世。大学交换期间,两人因理念冲突互不相容。当学校决定选派宋星(xīng )远的小组参(cān )赛时,苏悦陷(xiàn )入低谷,开始(shǐ )怀疑自己的(de )坚持。然而,在(zài )和学校争取(qǔ )参赛资格的(de )过程中,她的(de )执着打动了(le )宋星远,他主(zhǔ )动提议两队(duì )合并,将现代(dài )建筑与传统(tǒng )园林技艺融(róng )合。在共同备(bèi )赛的日子里(lǐ ),两人跨越了伤痛与(yǔ )隔阂,也让那(nà )座荒废已久的园林重获新生。
园林相地时父母意外身亡,宋星远从此(cǐ )痛恨园林,远(yuǎn )赴海外学习(xí )现代建筑;苏悦继承家(jiā )族遗志,钻研(yán )《园冶》,立志修(xiū )复废园。大学(xué )交换期间,两(liǎng )人因理念冲(chōng )突互不相容(róng )。当学校决定(dìng )选派宋星远(yuǎn )小组参赛时(shí ),苏悦陷入低(dī )谷。她执着争(zhēng )取资格,打动(dòng )了宋星远,他(tā )主动提议两队合并(bìng )。在共同备赛的日子中,他们跨越伤痛与隔阂,终让荒废的园林重获新生。